LATINOAMERICANO 2015 PARA 4º A-B DE SECUNDARIA EN FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA TEMA LA DEMOCRACIA Y LA NORMA, MATERIAL DE CONSULTA PARA ESCRIBIR HASTA EL SUBTITULO 3 E IMPRIMIR Y PEGAR LOS SUBTITULOS 4 Y 5 PARA COMPLETAR EL TEMA DESARROLLADO EN CLASE, E IMPRIMIR EL ESQUEMA Y PEGAR EN EL CUADERNO PROF. ALEXANDER FLÓREZ GONZALES LATINOAMERICANO 2015.

LATINOAMERICANO 2015 PARA 4º A-B DE SECUNDARIA EN FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA TEMA LA DEMOCRACIA Y LA NORMA, MATERIAL DE CONSULTA PARA ESCRIBIR HASTA EL SUBTITULO 3 E IMPRIMIR Y PEGAR LOS SUBTITULOS 4 Y 5 PARA COMPLETAR EL TEMA DESARROLLADO EN CLASE, E IMPRIMIR EL ESQUEMA Y PEGAR EN EL CUADERNO PROF. ALEXANDER FLÓREZ GONZALES LATINOAMERICANO 2015.

LA  DEMOCRACIA  Y LA NORMA

(4º FORMACIÓN CIUDADANA Y CÍVICA)

1. Concepto de Democracia.

La palabra   democracia  viene de dos voces griegas: "DEMOS"(pueblo) y "KRATOS"(gobierno) que significa Gobierno del pueblo

Una de las más  simples  y perfectas definiciones fue pronunciada por Abraham Lincoln, cuando dijo que la democracia  es "El gobierno del pueblo, por el pueblo, para el pueblo".

2. Formas de Democracia

A grandes rasgos, se puede distinguir dos formas generales de entender la democracia  que se han dado a lo largo de la historia, con diferente intensidad en cada época.

La primera, suele entenderse como "gobierno ejercido por el pueblo". Se trata de la  democracia  participativa, defendida por Aristóteles en el siglo IV a. de C.

El segundo modelo de democracia responde al lema "gobierno querido por el pueblo". Se trata de la  democracia  representativa, surgida en el siglo XVIII.

3. Características de la Democracia.

A. Una constitución que limita los diversos poderes y controla el funcionamiento formal del gobierno, y constituye de esta manera un Estado de derecho. 

B. División de poderes. 

C. El derecho a votar y ser votado en las elecciones para una amplia mayoría de la población (sufragio universal). 

D. Protección del derecho de propiedad y existencia de importantes grupos privados de poder en la actividad económica. 

E. Existencia de varios partidos políticos (no es de partido único). 

F. Libertad de expresión. 

G. Libertad de prensa, así como acceso a fuentes de información alternativa a las propias del gobierno que garanticen el derecho a la información de los ciudadanos. 

H. Libertad de asociación. 

I. Vigencia de los derechos humanos, que incluya un marco institucional de protección a las minorías.

4. Constitución  Política del Perú y su relación con la Democracia.

TÍTULO II

DEL ESTADO Y LA NACIÓN

CAPÍTULO I

DEL ESTADO, LA NACIÓN Y EL TERRITORIO

Artículo 43°.- La República del Perú es democrática, social, independiente y soberana. El Estado es uno e indivisible.

Su gobierno es unitario, representativo y descentralizado, y se organiza según el principio de la separación de poderes.

Artículo 44°.- Son deberes primordiales del Estado: defender la soberanía nacional; garantizar la plena vigencia de los derechos humanos; proteger a la población de las amenazas contra su seguridad; y promover el bienestar general que se fundamenta en la justicia y en el desarrollo integral y equilibrado de la Nación.

Asimismo, es deber del Estado establecer y ejecutar la política de fronteras y promover la integración, particularmente latinoamericana, así como el desarrollo y la cohesión de las zonas fronterizas, en concordancia con la política exterior.

Artículo 45°.- El poder del Estado emana del pueblo. Quienes lo ejercen lo hacen con las limitaciones y responsabilidades que la Constitución y las leyes establecen.

Ninguna persona, organización, Fuerza Armada, Policía Nacional o sector de la población puede arrogarse el ejercicio de ese poder. Hacerlo constituye rebelión o sedición.

5. Norma jurídica

 Son reglas de comportamiento (generalidad), que determinan un mandato (imperatividad), creando derechos y deberes correlativos (bilateralidad), incluso pueden hacerse cumplir por la fuerza (coercibilidad).